Diagnostic

service dys-positiv

Dys-positiv peut réaliser un diagnostic multiaxial. Il englobe idéalement l’enfant et son entourage familial et scolaire. Après un premier entretien avec les parents le diagnostic peut commencer. D’abord, une anamnèse est réalisée avec les parents. Ensuite l’enfant subit plusieurs tests, dont un test d’intelligence et divers tests en relations avec ses difficultés. Ensuite, nous faisons une évaluation des tests et nous posons un diagnostic, qui est ensuite présenté, lors d’un entretien de bilan aux parents. Nous proposons à ce moment les mesures que nous estimons adaptées à la problématique de votre enfant.

Notre diagnostic comprend un rapport écrit qui sera remis dans les meilleurs délais après l'entretien de bilan.

Lorsque les parents le désirent, nous voyons aussi l’enseignant, pour lui expliquer ce dont l’enfant souffre et comment l’enseignant peut mieux l’aider dans sa scolarité.